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XX小学学生传统文化教育实施细则

第一章总则

第一条指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的教育方针，落实《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》《中小学德育工作指南》要求，坚持立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，聚焦中华优秀传统文化核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神三个维度，遵循小学生认知发展规律，将传统文化教育融入学校教育全环节、全过程，引导学生坚定文化自信，厚植家国情怀，提升道德修养，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第二条实施原则

1.坚持分级适配原则：依据低、中、高三个学段学生认知特点，分层设置教育内容，低学