中小学2026年“双减”政策落实工作方案
为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求,巩固2021年以来“双减”工作成效,破解新形势下隐形变异培训、作业设计质量不均衡、课后服务供给不充分等痛点问题,切实保障中小学生健康成长,结合我区教育发展实际,制定本工作方案。
一、工作目标
2026年“双减”工作以“提质、固效、防反弹、优生态”为核心,实现以下量化目标:
1.作业管理层面:义务教育阶段学校作业设计达标率100%,分层作业、弹性作业、个性化作业覆盖率≥95%,学生平均作业时长达标率(小学1-2年级无书面家庭作业、3-6年级书面作业
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