母鸡第二课时公开课一等奖创新教案docx小学语文四年级下册14.《母鸡》第二课时教学设计
【教学目标】
1.通过品读重点语段,理解作者对母鸡态度转变的原因,感受母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的形象。
2.借助母鸡观察员学习支架,学会抓住关键词句进行批注,体会作者是如何通过具体事例和对比写法突出母鸡的特点。
3.通过对比阅读,了解先抑后扬的写法,并尝试迁移运用,记录生活中动物之间的亲情片段。
【教学重难点】
重点:理解母鸡的形象特点,学习作者通过具体事例和对比描写表现动物特点的方法。
难点:体会“不敢”一词的深层含义,领悟先抑后扬的写法及其表达效果。
【教学过程】
一
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