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教育技术产品用户沉浸体验与学习效能的协同设计研究

目录

一、文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

二、相关理论与文献回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

2.1智能教育工具的设计演化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

2.2学习者参与度的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.3教育效果效率的评估框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.4合作设计策略的国内外研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、理论构建与分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1核心理论整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2学习者参与度与教育效果效率的互斥性分析．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3合作设计策略的应用路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.4实证数据的初步验证概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

四、研究方法与实施设计．．．．．．．．．．