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- 2026-05-15 发布于江西
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学生学习心理与学业倦怠干预手册
1.第一章学习心理概述与学业倦怠概念解析
1.1学习心理的基本理论
1.2学业倦怠的定义与表现
1.3学业倦怠的成因与影响
1.4学业倦怠的识别与评估
2.第二章学业倦怠的识别与评估方法
2.1学业倦怠的常见症状与表现
2.2学业倦怠的评估工具与量表
2.3学业倦怠的自我评估方法
2.4学业倦怠的群体评估与调查
3.第三章学业倦怠的干预策略与方法
3.1学业倦怠的个体干预策略
3.2学业倦怠的团体干预策略
3.3学业倦怠的学校干预策略
3.4学业倦怠的家庭与社会支持
4.第四章学习心理调适与自我管理方法
4.1学习心理调适的基本原则
4.2学习目标设定与管理
4.3学习时间管理与效率提升
4.4学习动机的激发与维持
5.第五章学业倦怠的预防与长效机制
5.1学业倦怠的预防措施
5.2学业倦怠的长效机制构建
5.3学校与家庭的协同预防机制
5.4社会支持系统的构建与完善
6.第六章学习心理辅导与专业支持
6.1学习心理辅导的基本内容
6.2心理咨询与
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