（11页PPT）用凸透镜设计与制作简机实验精品课授课13日课件.pptxVIP

用凸透镜设计与制作简机学 科：物 理年 级：八年级学 校：第二中学实验教学精品课

实验教学精品课新课引入这些图片是用什么拍照的？

实验教学精品课新课引入照相机的镜头是什么构成的？

实验教学精品课课堂活动——设计简机模型一.分析设计任务原理:遵循 凸透镜成像 规律；物体在 2倍焦距以外位置；成像在1、2倍焦距之位间置；成 成倒立缩小的实像。

实验教学精品课课堂活动——设计简机模型二.设计流程与方法：1.实验前要知道凸透镜的 焦距，目的是 确定镜头与光屏距离区。间如果凸透镜上没有标识，应如何测量？

实验教学精品课课堂活动——设计简机模型二.设计流程与方法：2.准备全部器材：

实验教学精品课课堂活动——设计简机模型二.设计流程与方法：3.画出照相机剪裁设计图纸（可在导学卷反面或另附纸）

实验教学精品课课堂小结——用凸透镜设计并制作简机实验原理→实验器材→设计流程→产品制作→细化调整→产品生成1 制作照相机步骤回顾

实验教学精品课课堂小结——用凸透镜设计并制作简机减小物距 增大像距拍近景时 成像变大。2 照相机成品实验现象照相机物距:二倍焦距以外像距：一二倍焦距之间；成像特点： 成倒立缩小的实像 。拍远景时 增大物距 减小相距 成像变小。

实验教学精品课布置作业1.利用简机，理解并熟练运用凸透镜成像规律；完成质量检测P32的1—5题。2.