5.2《金孔雀轻轻跳》 课件2026人音版音乐二年级下册.pptx

第2课时金孔雀轻轻跳第五单元快乐的舞蹈人音版二年级下册

核心素养目标审美感知通过聆听与演唱傣族民歌《金孔雀轻轻跳》，学生能够感受并描述其优美、抒情、轻盈的基本情绪特点，体会乐曲所表现的孔雀优雅姿态与傣乡宁静风光的意境美。能用连贯、柔美、气息平稳的声音，并初步体现二拍子的强弱规律，有表情地演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》。知道《金孔雀轻轻跳》是一首傣族民歌，初步了解其优美、抒情、富有民族风情的音乐风格特点。艺术表现文化理解创意实践能根据音乐意境，即兴创编简单的孔雀与傣乡风光情景。

课前导入头戴花冠鸟中少,身穿锦袍好夸耀。尾巴似扇能收展,尾羽开屏真俊俏。猜一猜

课前导入上节课的舞蹈活泼又欢