2026年岭美版美术二年级上册《第三单元 经典永流传》大单元教学设计.docx

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2026年岭美版美术二年级上册《第三单元经典永流传》大单元教学设计

一、教学目标

1.科学观念

本单元立足于美术学科核心素养，深度融合传统文化与科学认知，引导二年级学生建立对民间艺术的科学理解框架。科学观念的培养并非孤立于艺术实践，而是通过具象化、生活化的载体，帮助学生认知艺术创作中的物质属性与文化逻辑。具体而言，学生将系统理解木版年画与民间工艺的物理特性与化学原理：在《喜庆的木版年画》一课中，学生通过观察传统年画颜料（如矿物颜料朱砂、植物染料靛蓝）的稳定性实验，直观感知色彩耐久性与氧化还原反应的关联；在《质朴的民间工艺》一课中，学生动手揉捏陶土或剪裁红纸