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  • 2026-05-16 发布于广东
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国家中小学课程资源计算实际长度年 级:六年级学 科:数学(冀教版)学 校某省市新华小学

国家中小学课程资源回顾复习长60厘米宽30厘米

国家中小学课程资源回顾复习比例尺1︰30比例尺1︰15比例尺1︰10

国家中小学课程资源比例尺1︰2000观察某小学的平面图

国家中小学课程资源1︰2000的意思是图上的1厘米表示实际的2000厘米。图上距离∶实际距离=比例尺图上距离?比例尺实际距离20001比例尺∶比例尺1︰2000

国家中小学课程资源根据比例尺能算出校园长的实际长度吗?图上长:10厘米实际长:2000×10=20000(厘米)20000厘米=200米方法一2000厘米=20米图上长:10厘米实际长:20×10=200(米)方法二

国家中小学课程资源自己测量图上校园的宽,并计算校园的实际宽度。图上宽:6厘米实际长:2000×6=12000(厘米)12000厘米=120米方法一方法二 2000厘米=20米20×6=120(米)

国家中小学课程资源(实际长:200米 实际宽:120米)200×120=24000(平方米)10×6=60(平方厘米)60×2000=120000(平方厘米)120000平方厘米=12平方米图上距离∶实际距离你能计算出学校的占地面积吗?10厘米6厘米

国家中小学课程资源求红红家的住房面积比例尺1︰200

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