2026中专一年级下册《计算机组装与维护》教案.pptx

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-12

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专一年级下册《计算机组装与维护》教案

我是林老师，教了八年计算机组装，从最初对着教材照本宣科，到现在能把“拆装机”讲成“电脑的解剖课”，最大的心得是：中专生学技术，得让他们先觉得“好玩”，再悟到“有用”。这不，新学期的《计算机组装与维护》课又要开始了，我捧着教案本坐在办公室，窗外的梧桐叶沙沙响，突然想起去年带学生装机时，有个男生把CPU风扇装反了，急得满头汗，最后发现“原来风扇上的箭头是指风向”——这些鲜活的细节，正是教案里最该藏着的“烟火气”。

01教学基本信息

教学基本信息课程名称：计算机组装与维护（下册中专一年级）

适用对象：2026级计算机应用专业（1）班（共32人，男生21人，女生11人，动手能力差异较大，部分学生接触过家用电脑，但对硬件内部结构较陌生）

课时安排：本单元共8课时（理论2课时+实操4课时+综合实训2课时），本次教案为前4课时（理论+基础实操）

教材版本：《计算机组装与维护（第5版）》（高等教育出版社），结合校本补充资料（如本地电脑市场硬件价格表、常见二手硬件避坑指南）

授课教师：林XX（电子信息工程专业硕士，8年中职计算机教学经验，持有“高级计算机维修工”证书）

教学基本信息授