202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-12
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026中专一年级下册《内科护理进阶》教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,我带这届护理中专生已经半年了。这帮孩子刚入学时,有的连血压计都拿不稳,现在翻起《内科护理学》课本,已经能指着“心力衰竭”那章小声讨论“左心衰和右心衰的区别”了。今天要写的这堂《内科护理进阶》课,是下册的第一单元——“常见循环系统疾病的综合护理”。
课程名称:内科护理进阶——常见循环系统疾病综合护理(第一课时)
授课对象:2026级护理专业中专一年级(2)班(共38人,其中27名女生,11名男生,有3位同学暑假在社区医院做过护理助理)
课时安排:2学时(90分钟)
教材版本:《内科护理学(第6版)》(人民卫生出版社),配套《护理操作实训指导手册》(校本教材)
教学基本信息授课教师:本人(林晓,从教8年,带过5届中专护理生,擅长用“生活类比法”讲复杂护理知识)
授课地点:学校护理实训中心(配备模拟病房、电子标准化病人、多参数监护仪等设备)
02教学目标
教学目标上回带他们去社区义诊,有个爷爷说“小护士,我这胸口闷得像压了块砖”,结果有个女生急得直搓手,连“端坐位”都忘了摆。这让我明白,光教书本不够,得让他们“心里有谱,手上有招”。
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