一、教学基本信息演讲人
2026中专一年级下册《PowerPoint高级制作》教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,我带了三年中专计算机基础课,今年终于轮到带《PowerPoint高级制作》了。这课名听着挺唬人,其实就是带孩子们从“做PPT”升级到“玩PPT”——不是简单插图片写文字,而是让幻灯片会“说话”、有“灵魂”。
课程名称:PowerPoint高级制作(中专一年级下册)
授课对象:XX职业技术学校2026级计算机应用专业1班(42人,男生25人,女生17人,整体动手能力强,但审美差异较大,部分同学沉迷“花里胡哨”动画)
课时:16课时(每周2课时,共8周,本次教案为第3-4课时,主题:母版设计与动画逻辑进阶)
教材版本:《PowerPoint从入门到高阶》(2025年修订版,配套案例库含校园活动、企业汇报等真实场景)
教学基本信息授课教师:本人(王老师,教龄5年,外号“PPT急救员”——学生做比赛PPT卡壳总爱找我)
授课地点:学校305多媒体教室(投影分辨率1080P,电脑安装Office365最新版,黑板右侧贴满往届学生优秀作品,比如去年“非遗文化展”PPT,用剪纸动画把皮影戏讲活了)
02教学目标
教学目标我常跟学生说:“PPT不是电子草稿纸,是你和观众的‘对话窗口’。”这两节课,我想带他们跨过三个台阶——
知识目标(让“知道”变“明白”)掌握“幻灯片母版”的
原创力文档

文档评论(0)