北师大版数学《练习四》教学设计.pdf

北师大版数学《练习四》教学设计

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目标:

 能正确熟练地计算9和几、8和几、7和几、6和几的进位加法。

 教学重点、难点:进位加法的思考过程。

 教学准备:小黑板、投影、卡片。

 教学过程:

 一、复习

 1、说说数的组成。

 2、说说进位加法的计算方法。(拆数凑+再加)

 二、练习第1题

 1、独立计算。2、说

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