2026中专三年级下册《儿科护理冲刺》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专三年级下册《儿科护理冲刺》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，带这届三年级护理班的“儿科冲刺课”，我这心里既像揣了个热乎的糖炒栗子——暖乎乎的盼着他们快点“甜”到护考；又像端着碗刚煮好的酒酿圆子——得小心别晃洒了，毕竟这是他们离职业门槛最近的一步。

课程名称：儿科护理冲刺（中专三年级下册核心模块）

授课对象：2023级护理专业（3）班（共38人，女生35人，男生3人，其中8人有医院儿科实习经历）

课时安排：16课时（每周4课时，持续4周，含2次医院儿科实地见习）

教材版本：《儿科护理学（第6版）》（人民卫生出版社）+近5年护考真题汇编（自制）

教学基本信息授课教师：李敏（12年儿科护理教学经验，曾获“省级护理教学能手”，现任校儿科护理教研组组长）

背景备注：这批学生上学期儿科理论考平均分78分，实操“儿童静脉穿刺”合格率82%，但“新生儿常见问题判断”“儿童急救流程”等模块失分较多，需针对性强化。

02教学目标

教学目标我常跟学生说：“儿科护理不是‘哄孩子’，是‘护周全’——既要护患儿的身体，也要护家长的心。”基于此，这门冲刺课的目标分三层，像搭积木似的，得一层稳过一层。

知识目标核心考点全覆盖：能准确复述儿科常见疾病（如肺炎、