第19课 皇帝的新装（空白版）-2022-2023学年七年级语文上册讲义（部编版）.docx

第19课皇帝的新装

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课程标准

课标解读

1.了解作者及童话的特点；理清童话的情节。

2.通过梳理写作线索和关键的动词、形容词分析人物形象，理解作品主题。

3.了解童话运用想象的艺术特点以及运用夸张达到讽刺效果的写法。

1.在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容。

2.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。能区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。

3.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。

知识精讲

知识