2026年高考语文一轮复习(通用版)第04讲赏析语言技巧(复习讲义)(学生版+解析).docxVIP

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  • 2026-05-16 发布于贵州
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2026年高考语文一轮复习(通用版)第04讲赏析语言技巧(复习讲义)(学生版+解析).docx

第04讲赏析语言技巧

目录

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01考情解码·命题预警 2

02体系构建·思维可视 3

03核心突破·靶向攻坚 4

考点一赏析语言艺术 8

考点二赏析表达技巧 11

04真题溯源·考向感知 16

年份

卷别

篇名

提问方式

设题角度

2024

天津卷

《一个平常的故事》

赏析文中画线的语句。(4分)

赏析句子效果

2023

北京卷

《黄姚酿》

文章第四段写古镇的榕树,请指出该段包含哪些比喻,并分析它们各自的用意。(6分)

修辞手法

2022

新高考Ⅱ卷

《到橘子林去》

本文的童趣往往通过细节体现出来,请指出三处这样的细节并简要分析。(6分)

细节描写

上海卷

《我和父亲》

第⑥段中写父亲“悄悄指给我看一个油头的男人脖子上系着的花围巾”,请赏析该细节描写在刻画父亲形象上的妙处。(3分)

2021

新高考Ⅱ卷

《放猖》

文本一中画线部分用了多个“跑”字,请简要分析这样写的好处。(6分)

赏析词语表达效果

天津卷

《送一位远征的友人》

结合文本说明画线部分运用了哪些艺术手法?表现了怎样的心情?(5分)

综合赏析

2020

新高考Ⅰ卷

《建水记(之四)》

第7题D项:文章最显著的文字特点是常常大量堆叠同类词语或词组,以此形成繁复恣肆的修辞效果,同时也表现了物阜民安的世俗生活气象。

语言赏析

全国

Ⅲ卷

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