2026中专室内设计专业二年级上册《材料认知实战》教案.pptxVIP

教学基本信息演讲人2026-03-12

2026中专室内设计专业二年级上册《材料认知实战》教案

01教学基本信息ONE

教学基本信息说起来，我最近总爱翻办公桌上那个磨得发亮的教案本——封皮是学生毕业时送的，印着“王老师的材料小课堂”。今年带的是2026级中专室内设计专业二年级的娃，这学期《材料认知实战》上册课，得好好琢磨琢磨。

课程名称：《材料认知实战》（二年级上册）

授课对象：2026级室内设计专业（2）班（共32人，男生14，女生18，动手能力参差不齐，但个个对“拆家”（拆材料样品）充满热情）

课时安排：每周2次，每次2课时（共16课时，含4次校外建材市场实践）

教材依托：以《室内装饰材料与构造》（第3版）为基础，补充本地建材市场2023年最新材料手册（我上周刚从建材市场蹲了三天，跟老板软磨硬泡要来的）

授课教师：王XX（教龄7年，外号“材料百事通”，因为总爱揣着各种材料小样在校园晃悠，被学生偷摸塞过“移动材料库”的锦旗）

02教学目标ONE

教学目标上回开班会，有个男生小张凑过来问：“王老师，学材料是不是就是背参数？我妈说装修被坑过，说材料学问可大了。”我拍他肩膀：“学问是大，但咱不学死知识——要让你摸得到、闻得出、能吐槽，将来给人设计，能拍着胸脯说‘这材料我试过’。”

03知识目标ONE

知识目标基础认知：能准确说出30种以上常用室内材料的名称（别笑，上届有个娃把“密度板”