一、教学基本信息演讲人2026-03-12
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026中专三年级下册《护理技能冲刺》教案
教学基本信息01
教学基本信息说起来,我带这届护理三年级的学生也快三年了。这帮孩子刚入学时,连压舌板都拿不稳,现在已经能对着模型人熟练做心肺复苏了——不过嘛,上周课间我还瞅见小王同学偷偷拿玩偶熊练静脉穿刺,针帽都扎飞了俩,倒也挺有股子“不疯魔不成活”的劲头。
这节课是《护理技能冲刺》下册的核心课,主要针对他们即将到来的实习考核和岗位实操。具体信息得掰扯清楚:
课程名称:护理技能冲刺核心操作强化(下册)
授课对象:XX卫生学校2023级护理专业3班(42人,女生38人,男生4人,其中6人已在医院见习过1个月)
课时安排:2课时(90分钟,中间休息10分钟)
教学基本信息教材依据:《护理技能操作规范与临床应用》(第三版,李敏主编,2025年修订版),重点节选“无菌技术”“静脉输液”“生命体征测量”三大模块
授课教师:本人(张老师,从业12年,带过5届护理毕业生,对实习前冲刺有一肚子“实战经验”)
授课时间:2026年4月15日(周三下午14:00-15:30)
对了,得提一嘴教室布置——我们学校的模拟病房刚升级了,墙刷成了淡蓝色,模型人“小护”(学生给起的名字)换了新皮肤,血管用荧光线标得
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