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中小学办公用品管理制度

为规范中小学办公用品管理，提高资源使用效率，培养师生节约意识与责任意识，保障教育教学工作有序开展，结合学校实际情况，制定本制度。本制度适用于全校教职工、学生及相关部门对办公用品的采购、领用、使用、保管、报废等全流程管理，涵盖消耗类、低值耐用类及固定资产类办公用品（具体分类见附件1《办公用品分类明细表》）。

一、管理原则与职责分工

（一）管理原则

1.节约优先，合理配置：以满足教育教学基本需求为核心，严格控制非必要支出，倡导“能用则用、能修则修、能代则代”的节约理念，避免资源浪费。

2.规范流程，责任到人：建立“需求申报-审核审批-采购验收-领用登记-使用监管