统编版语文三年级下册《习作这样想象真有趣》第二
课时教学备课公开课一等奖创新教学设计/让教学更有效高效备课|语文学科
《习作:这样想象真有趣》第二课时教学备课
单元第八单元课题《习作:这样想象真有趣》课时第2课时
学习目标与重难点学习目标与重难点目标达成(√)
1.会用修改符号修改自己的习作,改正错字、病句,使语句通顺。
2.能欣赏同伴习作,学习优点,完善自己的故事。教学重点:正确使用修改符号修改习作。
教学难点:围绕“想象有趣”优化情节与细节。
教学过程设计板块一:回顾符号·明确标准,自主修改关
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