14驿路梨花公开课一等奖创新教案(表格式)
科目语文课题驿路梨花创作时间
解读教材
教材分析《驿路梨花》是人教版九年义务教育初中语文教材七
年级下册第四单元的第二篇课文,文章通过记叙发生在哀牢山深处一
所小茅屋的故事,讴歌了以梨花为代表的青年一代的优秀品质,生动
地展示了锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光大的动人情
景,歌颂了各族人民互帮互助的良好社会风貌。
教学目标1.学习略读的阅读方法,理清故事情节。2.把握本文
的记叙顺序,理解文章巧妙的构思。3.学习文中的锋精神,做一
个助人为乐
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