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- 2026-05-16 发布于河北
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现代教育中学生偏科是一个普遍存在的现象，综合考虑学生偏科重要有下列三
大因素
（1）教师问题。小学生偏科，受教师影响较大。有的学生也许是由于喜欢
某个老师而喜欢学习她所教的科目，也也许由于不喜欢某个老师连带地也不喜
欢这门科目。
2（）家庭环境影响。家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业
差异会诱发学生偏科。父母对某一学科主观上的重视限度也会导致学生的偏
科。
（3）学生因素。学生自身的智力和非智力因素也是导致学生偏科的因素
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