2026中专动漫设计专业二年级下册《动漫上色综合》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程（第1-3课时）

2026中专动漫设计专业二年级下册《动漫上色综合》教案

作为带了三届动漫设计专业的老教师，我总爱说：“上色不是给线稿穿衣服，是给角色灌灵魂。”今年接手二年级（3）班的《动漫上色综合》课，看着孩子们桌角摆着的《秒速五厘米》分镜本、书包上挂着的原创手办挂件，我就知道——这学期的课，得“活”起来。以下是我结合学生特点、教材要求和这些年摸爬滚打的经验，整理出的教案。

01教学基本信息

教学基本信息课程名称：动漫上色综合（二年级下册核心专业课）

授课对象：XX中专动漫设计专业二年级（3）班（共32人，其中18人有板绘基础，14人偏传统手绘转数码，男生17人，女生15人）

课时安排：每周2次课（每次3课时，共18周，总计108课时），本次为单元起始课（第1-3课时）

教材依据：《数字动漫上色技法（第3版）》（高等教育出版社）+校本补充案例（近三年热门国漫、日漫上色解析，如《中国奇谭》《鬼灭之刃》游郭篇、《时光代理人》等）

任课教师：本人（王老师，动漫设计专业从教7年，参与过3部网络动画上色指导）

教学基本信息说个题外话，开学第一周收线稿作业时，有个男生交了张“赛博朋克风老年版路飞”的线稿，线条糙得能刮砂纸，但构图特别有想法。我在他本子上写：“上