3.1 重力与弹力 第二课时 课件-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册.pptxVIP

重力与弹力（第二课时）

接触弹力摩擦力产生原因？与形变有何关系？力

观察实验总结归纳

钢尺的形变方向；气球的形变方向；气球对钢尺的弹力方向；钢尺对气球的弹力方向。向下向上向上向下相反相反F气球→钢尺F钢尺→气球观察实验总结归纳

观察实验总结归纳

F弹簧→气球F气球→弹簧为什么物体的弹力方向与自身形变方向相反呢？弹簧的形变方向；气球的形变方向；气球对弹簧的弹力方向；弹簧对气球的弹力方向。向下向上向上向下相反相反观察实验总结归纳

发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产力的作用。弹力方向相同弹性形变条件2条件1产生弹力的产生原因与方向

弹力的产生原因与方向

F桌→瓶F瓶→桌弹力的产生原因与方向

作用点：两个物体的接触面上方向：与施力物体恢复形变的方向相同发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产力的作用。弹力弹性形变条件2条件1产生弹力的产生原因与方向

弹力的大小与形变量有什么关系？定性结论：弹簧的伸长量越大，弹簧弹力越大。提出问题探究弹簧弹力与形变量的关系

探究弹簧弹力与形变量的关系猜想假设猜想：弹力大小与弹簧的伸长量成正