202年教师资格证笔试教育知识与能力案例分析含解析.docxVIP

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202年教师资格证笔试教育知识与能力案例分析含解析.docx

202年教师资格证笔试教育知识与能力案例分析含解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题:下列选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.教育心理学研究表明,学生在学习过程中产生的某种具有持续性、独特性的个体学习特点,属于()。

A.学习策略B.学习风格C.学习迁移D.学习动机

2.“教育是培养人的活动”这句话揭示了教育的()。

A.社会属性B.培养属性C.认识属性D.经济属性

3.某学生平时学习态度端正,但成绩总是不理想,教师多次与其谈心,效果甚微。该教师尝试运用行为改变技术中的“消退”方法,对学生的不良行为(如上课迟到)不再给予任何关注,一段时间后,该生行为有所改善。这种方法主要依据的学习理论是()。

A.认知学习理论B.操作性条件作用理论C.社会学习理论D.建构主义学习理论

4.在课堂教学中,教师通过创设问题情境,引导学生积极思考、主动探究,最终解决问题。这种教学方法主要体现了()的教学原则。

A.科学性与思想性统一B.理论联系实际C.启发性D.循序渐进

5.“随风潜入夜,润物细无声”的教学效果体现了德育的()。

A.教育性原则B.榜样示范原则C.疏导原则D.一贯性原则

6.小学

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