新人教版六年级数学上册已知一个数的几分之几是多少,求这个数教案.docxVIP

新人教版六年级数学上册已知一个数的几分之几是多少,求这个数教案

*从线段图中，你能找出等量关系吗？（小组讨论，代表发言）

*引导学生得出等量关系式：小明的体重×4/5=小明体内水分的质量

3.列式解答，方法探究：

*教师：我们已经找到了等量关系，并且知道小明体内水分的质量是28kg，小明的体重是未知的，我们可以把它设为x。

*方法一：列方程解答

*解：设小明的体重是xkg。

*根据等量关系式列出方程：x×4/5=28

*提问：如何求解这个方程？（根据等式的性质，等式两边同时除以4/5，或者乘以5/4）

*x=28÷4/5

*x=28×5/4（引导学生回忆分数除法的计算方法：除以一个不为零的数，等于乘以这个数的倒数）

*x=35

*答：小明的体重是35kg。

*（强调解方程的步骤和书写格式，提醒学生检验）

*方法二：算术方法解答

*教师：我们还可以怎样思考？结合线段图和等量关系式。

*提问：已知一个数的4/5是28，求这个数，用什么方法计算？（引导学生思考：由“一个数×4/5=28”，可以推出“这个数=28÷4/5”）

*学生尝试列式：28÷4/5

*提问：为什么用除法？（因为体重的4/5是28kg，也就是已知单位“1”