第二单元德奥音乐之旅 音乐万花筒 德奥之声（三）森林剧场（教学设计）三年级上册音乐人教版（简谱）（2024）.docxVIP

《音乐万花筒德奥之声（三）》教学设计

课程基本信息

学科

艺术音乐

年级

三年级

学期

秋季

课题

第二单元德奥音乐之旅

音乐万花筒德奥之声（三）

教学目标

1．在“森林剧场”的情境中了解三位晚期浪漫主义作曲家（瓦格纳、理查·施特劳斯、马勒）和三位现代主义作曲家（勋伯格、韦伯恩、贝尔格）的简要生平与代表作品。

2．完整聆听六首作品，对比感受浪漫主义和现代主义音乐。

教学内容

教学重点

引导学生欣赏六首作品，初步了解六位作曲家，在脑海中初步建立起对浪漫主义和现代主义音乐的印象。

教学难点

能够从音乐的角度鉴赏现代主义作品。

教学过程

教学环节

主要师生活动

导入

情境导入——森林剧场的