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- 2026-05-19 发布于云南
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SectionB(3a~3c)Unit4TheWondersofNature
学习目标12模仿大堡礁广告的文体结构和风格,能撰写一篇有说服力的广告(介绍青海湖或其他自然奇观),运用形容词和数据增强语言感染力,传递对自然景观的欣赏之情。通过阅读大堡礁广告文本,能梳理文本核心信息,积累描述自然景观的词汇与表达。3通过同伴互评与展示,能评价同伴广告的说服力,并修改完善自己的写作,提升书面表达的逻辑性与感染力。
In1975,anotherChineseteamclimbedtothetopofQomolangmatodoresearch.Thistime,theybroughtaladdertotheSecondStep.Until2007,almostallclimbersfromthenorthernsideusedthis“ChineseLadder”toreachthetopmuchfaster.In2020,athirdteamreturnedtoQomolangmatomeasureitsheight—8,848.86metres.Readthetextandreviewwhatwelearnt.
ClimbingQomolangmais
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