小学英语四年级下册 Unit 1 My School Part C Story Time 项目化学习教案.docxVIP

小学英语四年级下册Unit1MySchoolPartCStoryTime项目化学习教案

一、教学内容分析

本课为人教版PEP四年级下册Unit1MySchool的PartC故事课。基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》理念，本单元属于“人与社会”主题范畴下的“学校与学校生活”主题群。PartCStorytime作为单元的拓展与综合运用板块，以生动有趣的连环画形式，讲述了外国学生Visitor参观学校时，因对功能室位置不熟悉而走错地方的小故事。本课在语言上整合了本单元核心词汇（teachers‘office,library,classroom）与功能句型“Where’sthe...?It‘sonthe...floor.”，并在真实、完整的语境中进行了复现与延伸【基础】。其育人价值在于引导学生理解学校各功能室的实际用途，培养乐于助人的品质，并在幽默的故事中体会准确表达与认真倾听的重要性【重要】。从单元整体教学视角出发，本课既是语言知识的综合输出环节，也是主题意义的深化节点，需引导学生从“会说学校场所”走向“会正确介绍与指引”【非常重要】。

二、学情研判分析

四年级学生经过PartA与PartB的学习，已基本掌握学校主要功能室的英文表达及楼层询问的句型，具备了参与本课学习的基础语言储备【基础】。该年龄段学生好奇心强，喜爱图画故事，