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“双减”背景下小学武术课后教学优化策略研究——基于开封市武术特色学校调查.pdf

“双减”背景下小学武术课后教学优化策略研究——基于开封市武术特色学校调查.pdf

    摘要

    在“双减”政策深化教育改革的背景下，课后服务成为落实学生全面发展的重要载

    体。本研究以自然主义教育理论为基础，聚焦高质量武术课后教学发展以启发、激活、

    释放学生天性。为更好发挥其在“五育融合”中的独特作用，探索科学优质教学体系，

    以开封市武术特色学校为样本，旨在厘清“双减”政策背景下小学武术课后教学的价值

    追求，深入剖析武术课后教学的现状、困境，找出当下武术课后教学所存在的不足，提

    出相应优化策略，为武术的文化传承与教育创新提供坚实的实证依据。

    本研究聚焦于开封市武术特色学校，综

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