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- 约3.85千字
- 约 5页
- 2026-05-16 发布于北京
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《散步》教学设计
教学设想:
当代作家莫怀戚的《散步》是一篇精美隽永,玲珑剔透、蕴籍丰富的亲
情散文。文章篇幅不长,写的也是日常生活中的小事——一家人一起散步,
却于小小的一次散步中折亲性的亮丽之光;于轻描淡写之中显出
蕴籍含蓄隽永的诗意;于娓娓道来里展示晓畅素雅的美的语言。或许是久
居繁华的灯红酒绿的都市,很少看到全家老小一同散步的情形,或许是缺
少发现美的眼睛,也很少看见全家老小外出时和谐相处的情形。因此,每
每看到这篇散文,总觉得有些东西触动我的心灵,总会引起我们的向往和
思考,就算看百遍也不厌倦,仍有常读常新的感觉……
于是,面向七年级的学生教学《散步》,首先是朗读,带着学生美美地
读,进入散文中描绘的优美情境,感受自然之美、人情之美;然后是概括
故事情节,欣赏人情美;难点在于探究美,即探究美的根源——家庭和谐
的秘诀,学会创造美。
教学目标:
一、有感情地朗读全文,学会通过语音、语调、语速、重音的变化表达情
感;
二、概括文章内容,品味欣赏精美隽永语言;
三、体会亲情之美,培养对家庭对社会的责任感。
教学时数:
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