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2025年上学期高一数学革命文化教育试题

一、选择题（共12题，每题5分，共60分）

革命历史中的集合应用

1927年秋收起义期间，某革命根据地需要对农民自卫军、工人纠察队和知识分子先锋队进行编组。已知三类人员分别有120人、80人和50人，其中同时参加农民自卫军和工人纠察队的有30人，同时参加工人纠察队和知识分子先锋队的有15人，同时参加农民自卫军和知识分子先锋队的有20人，三类组织均参加的有5人。若将所有人员组成一个集合U，则集合U的元素个数为（）

A.200B.210C.220D.230

长征中的函数模型

红军长征途中，某部队在草地行军时，每天的行程y（公里）与出发后天数x（天）的关系满足一次函数y=kx+b。已知第3天行军40公里，第6天行军34公里，则该部队的初始行军距离（x=0时）和每天减少的行程分别为（）

A.48公里，2公里/天B.50公里，3公里/天

C.46公里，1.5公里/天D.52公里，2公里/天

延安大生产运动中的优化问题

1941年延安大生产运动中，某纺线小组每人每天可纺线1斤，每台纺车每天需消耗棉线原料0.2斤。若小组有x人，使用y台纺车，且每人最多操作2台纺车，则该小组每天的净纺线量f(x,y)的表达式为（）

A.f(x,y)=x-0.2yB.f(x,y)=y-0.2x

C.f(x,y)=x-0.2y(y≤2