初中英语七年级下册跨学科项目式学习:海洋守护者公益传播行动教案
一、教学背景与整体设计定位
(一)课程定位与内容重构
本教学设计基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与自然”主题范畴,对应仁爱科普版(2024)七年级下册Unit8OurBluePlanet单元终结性项目板块。课程定位为“大单元视域下的跨学科项目式学习收官课”,将原教材中的“制作一张保护地球海报”单一任务,升维为“海洋守护者公益传播行动”主题式跨学科项目。课程以全球可持续发展目标SDG14(水下生物)与SDG6(清洁饮水)为价值锚点,整合英语语言运用、环境科学探究、视觉传达设计与媒介素养教育四大领域,构建“任务
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