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教育行业科研部研究员课题研究实施手册

第1章研究背景与目标界定

1.1行业现状与宏观环境分析

当前全球教育科技融合进入深水区，根据联合国教科文组织（UNESCO）发布的《全球教育监测报告2023》，全球教育支出占GDP比重已降至4.6%的历史低位，而我国人均教育经费支出约为5,500美元，较2020年的5,700美元略有下降，但STEM（科学、技术、工程、数学）相关投入占比提升至28.5%，显示出教育科研向精准化、智能化转型的紧迫性。国内区域发展不平衡问题依然突出，根据《中国教育现代化2035》规划，中西部地区每千名师生比平均为16.2人，远低于东部地区的