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2025年幼升小面试：关注核心素养，展现真实自我

随着基础教育改革的深入，小学入学面试已不再是简单的知识考察，更侧重于对孩子综合素养、学习潜力以及行为习惯的全面了解。本文旨在为各位家长提供一份贴近当下教育理念的“幼升小面试观察要点与引导思路”，希望能帮助您更清晰地认识面试的本质，陪伴孩子轻松、自信地迎接小学生活的第一步。

一、语言表达与沟通能力：清晰表达，乐于交流

语言是思维的外壳，也是沟通的桥梁。学校通常会通过日常对话、看图说话、简单问答等形式，观察孩子的语言组织能力、词汇量、发音清晰度以及是否乐于与人交流。

*日常对话与自我介绍

*能否清晰地说出自己的名字、年龄、幼儿园名称？

*能否简单描述一下自己喜欢的玩具、食物或周末做过的事情？（例如：“你最喜欢的动画片是什么？为什么喜欢它？”）

*当老师问“你叫什么名字？”“今天是谁带你来的？”等问题时，孩子是否能大方回应，眼神交流自然？

*看图说话与情景问答

*给出一幅简单的、充满生活气息的图画（如小朋友在公园玩、小动物们开派对），请孩子描述图画内容。观察其是否能按一定顺序描述，是否能说出图中人物的表情或可能在做什么。

*听一个简短的小故事片段（如小猫钓鱼），老师可能会问：“故事里有谁？小猫一开始钓到鱼了吗？”

*倾听与理解

*老师说一句简单的指令（如“请把红色的积木放到盒子里”）