2026新教材语文 11 _种树郭橐驼传（教学课件） ——高中语文人教统编版(共41张PPT).pptxVIP

;同样种树，有人精心照料却树枯身亡，有人放任不管却枝繁叶茂。看似违背常理，实则暗藏大道。唐代文学家柳宗元借一位驼背种树老人的故事，道出“顺木之天，以致其性”的哲理。文章以种树喻治民，借小事言大政，含蓄而深刻。今天我们学习《种树郭橐驼传》，领悟顺应规律、无为而治的智慧，体会寓言体传记的精妙构思。;1.掌握重点文言字词与词类活用，熟读课文，疏通文意。

2.理解郭橐驼种树成功的根本原因，学习对比说理方法。

3.把握“种树—治民”的类比关系，理解文章讽喻主旨。

4.领悟顺应规律、不扰民妄为的道理，培养科学理性思维。;;柳宗元（773—819），字子厚，唐代著名文学家、思