2026年高考历史终极冲刺复习：抢分02 原因目的类选择题（解析版）.docxVIP

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抢分01原因目的类选择题抢分专项

考点

考情分析

押题依据

命题预测

原因、目的类选择题

2025年（全国卷）

T25·通过史料考查西汉出匈奴对汉朝构成威胁的主要原因

T27·考查北宋前期河北中部建壕沟、固边防的目的

T29·考查近代以来清廷表彰理学名儒的目的

2024年（全国甲卷）

T28·考查19世纪江南部分地区地权区域分散的主要因素

2023年（新课标卷）

T35·基于发展中国家环境恶化的情况，考查发达国家提出“共同责任论”的根本目的

从近3年全国卷中可以看出，原因、目的类选择题在高考选择题中频繁出现：

原因类选择题的设问词多为主要原因、主要目的、旨在、得益于等；目的类选择题的设问题多为主要目的在于、旨在等

原因类选择题的考查方式为题干给出了某一历史事件的结果，备选项列出原因，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力；目的类选择题目的意图类选择题，即考查历史事件、历史活动、历史人物等的主观动机和要达到的客观效果的选择题。此材料往往是过程，选项是目的。

2026年新高考历史新结构体系下，选择题的考查更注重学生的获取解读信息、调动运用知识能力的考查，关注关注学生对总体时代特征的把握。命题预测

给出某一历史事件的结果，作为原因、目的备选项直接考查对知识掌握。如2025年全国卷第25题，材料描述北宋前期河北中部建壕沟、固边防的情况，考查其