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- 2026-05-17 发布于江苏
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1.探索微观第一课时;;素养目标;人类对微观世界的探索经历了漫长的历程。自然界中的物质是由什么构成的?物质内部有着怎样的结构?奇妙的微观世界有哪些奥秘?;;屋檐滴水时间长了,为什么能水滴石穿?
年代久远的铜像的手被人摸多了,为什么会变小?;铁铲用久了,为什么会变薄?;德谟克里特认为,石块、铜像的手、铁铲、花粉······是很微小地一点一点散失的。因此,他猜想,大块物体是由极小的物质粒子构成的。;我国古代思想家对物质结构曾提出过很多猜想。
早在公元前11世纪,我国古代就有一种“五行说”,认为自然界是由金、木、水、火、土五种基本物质构成的(图10-1-1)。战国时期成书的《中庸》里写道:“
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