【难度分层+阅读策略】小学英语专项提升-话题阅读（8）：计划与安排 全国通用版（含答案和解析）8页.docxVIP

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计划与安排

在小学阶段的阅读理解中，计划与安排也是比较常见话题，通常是以短文或表格形式呈现个人的计划、安排等，然后对短文中的某些细节描述进行考查。关于计划或者安排的文章通常都会涉及到时间概念与具体的事情之间的关系。这类文章相对简单，学生需要厘清人物、时间、事情发展之间的关系。涉及到的相关题型主要是：阅读选择、阅读判断。

第一篇（基础篇）

阅读短文，判断句子正（T）误（F）。

Hi,I’mMike.Ioftengetupat7o’clock.Ihaveacupofteaandsomecakesformybreakfast.ThenIgotoschoolbybus.Igettoschoolatsevenfifty,andIcomehomeatfouro’clockintheafternoon.Ataboutsixthirty,Ihavedinner.AndIwatchTVatseven.

1.Mikehasbreakfastatseven.（）

2.Mikehasacupofteaandacakeforbreakfast.（）

3.At7:50Mikegetstosch