PEP四年级下册英语第三单元天气教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-17 发布于北京
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PEP四年级下册英语第三单元天气教学设计.pdf

第三单元天气(第1)

教学目标:

1.能听、说、认读表示天气的单词“cold”,“cool”,“warm”,“hot”,并知道与这

几种天气相对应的大致温度。

2.能听懂、会说句子“Thisistheweatherreport.”,“It’swarminBeijingt

oday.”,初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点。3.能听懂、会唱“Let’s

chant”部分的歌谣。4.继续保持学生对学习英语的,培养学生积极与他人合作的优

良品质。

教学重点和难点:

1.新单词的听、说、认读。2.能听懂、会说句子“Thisistheweatherreport.”,“It’

swarminBeijingtoday.”,初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点。3.能在创

设的情景中运用新学单词和句型模拟天气预报。4.单词“weather”中字母组合“th”的

发音。

教学辅助工具:

1.准备课件、机、词卡和。

2.学生准备画笔和画纸。

教学方法:导入法、游戏法等

教学过程:二次备课

第一步:热身

1.课堂口语练习。

2.学生在

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