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- 2026-05-19 发布于浙江
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第二单元光
2.3光是怎样传播的
教科版(五年级科学上册)老师:XXX授课时间:20XX
导入新课
清晨,太阳出来,房间撒满了阳光;黑夜,打开手电筒,灯光照亮了前面的路。当光照亮周围的物体时,我们是否想过它从哪里来,又是怎样照到物体上的。
新课学习
实验:让光通过三个小孔在屏上留下光斑。
光源
屏
新课学习
新课学习
光斑落在哪里?
1.将第二张纸向前或向后移动。
2.将第二张纸向左或向右移动。
3.将第二张纸再移出去一点。
结论总结
光是直线传播的。
课堂练习
(一)判断题
1.光的速度比声音的速度快很多。(√)
2.光是可以以曲线形式传播的。(×)
3.影子总在物体的背面。(√)
课堂练习
(二)选择题
1.光在空气中是以(B)形式传播的。
A、曲线B、直线C、波浪线
2.光在空气中的传播速度是(B)每秒。
A、30千米B、30万千米C、300万千米
3.下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是(C)。
A、日食和月食B、影子的形成C、先看到闪电后听到雷声
作业布置
解释影子是怎样产生的,为
什么影子总是在背光的一面?
光是怎样传播的
三孔位于一线,光斑出现在屏上
三孔不在一线,光斑被挡住
光是直线传播的
板书设计
第二单元光
2.3光是怎样传播的
教科版(
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