3.4 租船 课件（内嵌视频）2025-2026学年二年级下册数学北师大版.pptxVIP

租船（1）;学习目标

灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题，掌握租船方案的设计方法。

进一步理解有余数除法的意义，并正确计算。

通过小组合作学习，培养提出问题、分析问题、解决问题的能力，在解决问题的过程中进行有序思考，感受数学与生活的密切联系。

教学重难点

运用有余数除法有关知识解决生活中的简单实际问题。

结合实际情况，灵活运用“进一法”确定租船的数量。;;新知探究;至少要租几条船？做一做，说一说。;至少要租几条船？做一做，说一说。;;课堂练习;租船（2）;;;有30元，租1条船最多可以划几小时？;27÷5=5(件)……2(粒);;;;;课堂总结;1、妈妈买了20个猕猴桃，每个盘子放6个，至少需要几个盘子？

;下课