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学校防恐防暴应急演练方案

第一章总则与法律依据

1.1制定目的

为最大限度降低暴力恐怖事件对在校师生生命财产及教学秩序的破坏，依据《中华人民共和国反恐怖主义法》《中小学幼儿园安全管理办法》《突发事件应对法》《公安机关校园周边治安防控规范》等上位法，结合本校建筑结构、师生规模、周边社情，特制定本演练方案。演练成果直接对接《××市教育系统突发事件应急预案》备案要求，并作为年度平安校园考核核心指标。

1.2适用范围

本校两校区（主校区、寄宿部）所有在岗教职工、全体学生、驻校物业、食堂外包人员、家长志愿者及入校维保单位；演练触发后，校外200米范围内联动单位（派出所、街道、医院、公交枢纽）同步纳入指挥链。

1.3工作原则

“先控制、后处置；先救人、后救物；先防暴、后消防；先属地、后支援”。任何个人不得擅自对外发布信息，统一由“新闻中心”按《网络舆情“三审三校”制度》出口。

第二章风险识别与情景构建

2.1历史数据复盘

近三年本市教育系统17起涉校警情：持刀斧9起、驾车冲撞3起、爆炸物扬言2起、纵火3起；其中70%发生在07:30—08:30、15:30—17:30两个时段，校门50米内占比82%。

2.2本校脆弱性评估

①校门：电动伸缩门抗撞等级仅0.5吨，未设液压反恐柱；

②教学楼：中庭回廊易被利用作为制高点；

③食堂燃气间：阀门老