RJ.PEP五年级下册
感知并掌握字母组合oi和oy在单词中的/ɔɪ/发音规则,能准确朗读课文中的歌谣、单词和句子,识别含oi/oy的单词
学习理解
能跟随录音跟读歌谣、模仿发音,完成听一听、勾一勾的听力任务,准确辨别oi/oy的发音
应用实践
能尝试用含oi/oy的简单单词进行口头表达,主动参与课堂说唱活动,培养语音学习兴趣
迁移创新
[核心词汇]
boy,toy,Roy,enjoy,noise,annoy,voice
[核心句型]
1.Royenjoyshistoys.
2.Hesharesthesetoyswithotherboys.
3.Hedoesn’t
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