22.火烧云 第2课时 (教学课件)语文统编版三年级下册2026.pptx

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火烧云统编版三年级语文下册第七单元第22课第二课时

学习任务一复习回顾导入新课

复习导入火烧云的颜色有哪些特点?你能用几个词语来形容吗?颜色多(红彤彤、金灿灿、半紫半黄、葡萄灰、梨黄、茄子紫……)变化快(四个“一会儿”)色彩鲜艳、绚丽多彩、千姿百态作者用丰富的颜色词和排比句,把火烧云的颜色写得美不胜收。

明确目标学习目标品读第4-6自然段,了解火烧云形状变化的特点。学习每个形状“出现→变化→消失”的写作顺序。有感情地朗读并背诵第4-6自然段。体会人们对火烧云的喜爱与不舍之情。

学习任务二品读形状感受变化

自读圈画自由朗读第4-6自然段,思考:火烧云的形状像什么?圈画出相关的词语。马、大狗、大狮

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