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2025年上学期高一数学思维品质发展评估试题

一、选择题（共8小题，每小题5分，共40分）

1.集合与逻辑思维

设集合(A={x\midx^2-3x+2\leq0})，集合(B={x\midx^2-(a+1)x+a0})，若(A\capB=B)，则实数(a)的取值范围是（）

A.([1,2])B.((1,2))C.((-\infty,1]\cup[2,+\infty))D.((-\infty,1)\cup(2,+\infty))

考查点：集合的运算（交集、子集）、一元二次不等式解法、分类讨论思想。通过参数(a)的不确定性，评估学生对集合关系的逻辑推理能力，以及对“空集”等特殊情况的考虑是否全面。

2.函数概念与抽象思维

已知函数(f(x))满足(f(2x+1)=4x^2-6x+5)，则(f(x-1))的解析式为（）

A.(f(x-1)=x^2-6x+14)B.(f(x-1)=x^2-10x+28)

C.(f(x-1)=4x^2-20x+28)D.(f(x-1)=4x^2-28x+74)

考查点：函数解析式的求法（换元法、配凑法）