2025年上学期高一数学学习动机调查试题(二).docVIP

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  • 2026-05-17 发布于江苏
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2025年上学期高一数学学习动机调查试题(二).doc

2025年上学期高一数学学习动机调查试题(二)

第一部分:基本信息

性别

A.男

B.女

班级类型

A.实验班/重点班

B.平行班

C.艺术/体育特长班

初中数学基础自评(按10分制打分)

A.8-10分(优秀,轻松应对初中数学)

B.5-7分(中等,大部分内容能掌握)

C.2-4分(薄弱,需频繁补习)

D.0-1分(几乎未掌握初中核心知识)

本学期数学周均学习时长

A.10小时以上(含课后练习、补习、自主拓展)

B.6-9小时

C.3-5小时

D.1-2小时

E.不足1小时

数学成绩波动情况(本学期以来)

A.稳定在班级前20%

B.波动较小(±5分以内)

C.中等波动(±10分以内)

D.大幅波动(超过10分)

E.持续下滑

是否参加校外数学辅导

A.长期系统补习(每周2次以上)

B.阶段性补习(如考前突击)

C.仅偶尔请教老师/同学

D.从未参加

第二部分:内在动机维度

(请根据自身情况选择最符合的选项,1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比较符合,5=非常符合)

我对数学公式的推导过程充满好奇,会主动查阅相关资料。

1□2□3□4□5□

解决一道复杂的数学题后,我会感到强烈的成就感。

1□2□3□4□5□

即使不考试,我也会主动做数学难题来挑战自己。

1□2□3□4□5

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