大班消防安全语言教案.pptxVIP

2026WORKREPORT主讲人：PPT主讲时间：2026COMPANYLOGO大班消防安全语言教案

Id-第一章活动目标第三章活动过程第四章活动延伸第五章安全提示第六章评估要点第七章家长参与建议第八章家长参与第九章相关资源推荐第十章安全注意事项第二章活动准备第11章后续活动第12章其他相关建议

Part1COMPANYLOGO活动目标

Id活动目标认识火灾的危害性，了解常见消防器材(灭火器、消防栓、安全出口标志)的作用及位置认知目标01掌握火灾逃生基本方法(湿毛巾捂口鼻、弯腰前行、不乘坐电梯)，能模拟拨打火警电话119并清晰表述信息技能目标02增强防火安全意识，培养冷静应对火灾的心理素质情感目标03

Part2COMPANYLOGO活动准备

Id活动准备物质准备火灾案例视频片段(如家庭、森林火灾场景)湿毛巾(每人一条)、灭火器实物或模型、安全出口指示牌实验材料：蜡烛、纸张、饮料瓶、带绳串珠(用于模拟逃生实验)

Id活动准备经验准备幼儿已具备基础安全知识(如不玩电器插座)提前参观幼儿园消防设施：认识消防通道位置

Part3COMPANYLOGO活动过程

Id活动过程1.导入环节：认识火的双面性讨论提问火有什么用：途？(如取暖、煮饭)火可能带来：哪些危险？(烧伤物品、引发烟雾中毒)小结：火能帮助生活，但失控会酿成火灾

Id活动过程2.核心内容：火灾应对方