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教育行业德育科辅导员学生管理工作手册（执行版）

第一章学生日常行为规范与纪律管理

1.1学生日常行为规范细则解读

本章节旨在明确高校学生在校期间应遵循的道德准则与行为底线，将社会主义核心价值观融入日常细节，确保学生行为举止符合社会公序良俗及学校管理规定。所有学生须以“自律”为核心理念，时刻将个人行为置于集体与法律的双重审视之下，杜绝任何可能损害学校声誉或影响他人权益的不当行为。

关于诚实守信的底线要求，严禁任何形式的学术造假与学术不端行为。在课程学习、社会实践及毕业论文等关键学术环节中，学生必须坚持真实记录，严禁抄袭、伪造实验数据或提交虚假成绩单。学校将建立严格的学术诚信档案，一旦发现学术造假，不仅取消学位授予资格，还将记入诚信档案并通报院系，相关责任人需承担相应的纪律处分，直至开除学籍。在人际交往中，必须践行“尊重与包容”的交往原则。学生应主动维护校园和谐氛围，严禁在网络上或现实生活中散布歧视、排挤、侮辱他人人格或外貌的言论。对于涉及校园暴力、网络霸凌及性骚扰等侵害他人权益的行为，必须第一时间向辅导员或保卫处报告，严禁以“玩笑”或“一时冲动”为由进行报复或冷暴力处理。

文明仪态是高校形象的第一窗口。学生在校期间必须着装得体，严禁穿着拖鞋、背心、短裤等过于随意的衣物进入教学楼、宿舍及公共活动区域。在图书馆、实验室、宿舍等公共空间，应保持安静，严禁大声喧哗、追逐打闹或随