华师版初中七年级上册数学 2.11 有理数的乘方 课件+教案+限时训练 七年级数学上册2.11 有理数的乘方 初中数学华师版初中七年级上册数学 2.11 有理数的乘方 课件+教案+限时训练 七年级数学上册2.11 有理数的乘方 2.11有理数的乘方.pptxVIP

2.11有理数的乘方

学习目标1：理解乘方的意义，能进行有理数的乘方运算。2、经历探索有量数乘方意义的过程，培养转化的思想方法。

自学指导一：乘方幂底数指数a的n次方a的n次幂

自学检测一：1、中底数是，指数，读作。2、中底数是，指数。读作。3、与的意义是一样的吗？为什么？232的3次方

自学指导二：1、内容：看下面例题。2、时间：2分钟。3、方法：独立自学。4、要求：归纳出用正负数乘方符号确定的方法。

例：4、计算

得出规律：①正数的任何次幂都是正数；②负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；③0的任何非零次幂都是0。

自学检测二：底数符号指数奇偶性幂的符号

2、计算

当堂训练1、2.3、1、如果一个有理数的平方等于(－2)2，那么这个有理数等于（）A、－2B、2C、4D、2或－22、根据幂的意义，(－3)4表示，－43表示；3计算4、

课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？

本节小结布置作业习题2.113，4①正数的任何次幂都是正数；②负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；③0的任何非零次幂都是